Tag: polecane
-
Wolność, wyzwania i sukcesy! Życie w spektrum autyzmu a edukacja domowa
W Szkole w Chmurze osoby z neuroróżnorodnością mają możliwość dostosowania edukacji do swoich indywidualnych potrzeb. Jak wygląda ich codzienność w edukacji domowej?
-
Czeka nas kosmiczna eksplozja. Nie możesz jej przegapić!
Na ten wybuch zanosi się już od jakiegoś czasu. Naukowcy wskazują, że może do niego dojść w każdej chwili. O wydarzeniu, do którego dochodzi raz na 80 lat rozmawiamy z dr. Łukaszem Tychońcem z Uniwersytetu Leiden w Holandii i Magdaleną Otulak, nauczycielką ze Szkoły w Chmurze.
-
Tu każdy dzień jest pełen pasji. Dołącz do szkoły, która daje ci czas!
Nie musisz iść na wagary, żeby mieć czas na pasję. Szkoła w Chmurze rozpoczyna zapisy na rok szkolny 2025/2026.
-
Szkoła w Chmurze na rockowo! Wpadliśmy do Antyradia, żeby opowiedzieć o fenomenie naszej szkoły
11 marca w audycji Makakofonia MakakArt w Antyradiu można było usłyszeć nie tylko rockowe klasyki, ale także opowieść o Szkole w Chmurze.
-
Czym różni się dorosłość od dojrzałości? Odpowiedź Michaliny ze Szkoły w Chmurze zaskoczyła obecnych w studiu!
Według badań przeprowadzonych przez Talker Research, pokolenie Z swoją dorosłość zaczyna dopiero około 27. roku życia. Badacze wskazują, że kluczowe jest osiągnięcie niezależności finansowej, przedłożenie obowiązków ponad zabawę oraz wyprowadzka z domu. A jak dorosłość postrzegają młodzi ludzie, którzy są u jej progu?
-
Każdy może zmienić świat. Od czego zacząć?
Jak rozpocząć drogę od projektu do realnej zmiany? W czasie Dnia Aktywności Społecznej nie zabrakło inspirujących wykładów, rozmów oraz zaangażowanych uczniów. Tak Szkoła w Chmurze razem z Fundacją Ashoka i Zwolnionymi z Teorii inspiruje młodych do aktywności społecznej.
-
![Niecodzienne lekcje historii z Michałem Pilasem [ROZMOWA]](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/12/468855518_1066728101916711_7732270586807089811_n-3.jpg)
Niecodzienne lekcje historii z Michałem Pilasem [ROZMOWA]
– Oglądamy „Piratów z Karaibów”, zadajemy trudne pytania, szukamy odpowiedzi. Chcę, aby dzieci i młodzież zrozumieli, że historia to nie tylko daty, ale przede wszystkim ludzie, od których możemy się uczyć – mówi w rozmowie Michał Pilas, nauczyciel od historii.
-
Nie daj się jesienno-zimowej chandrze. Rady od Marty Młyńskiej
Warto pozwolić sobie na smutek – mówi Marta Młyńska, coachka, edukatorka i warsztatowiec Szkoły w Chmurze. W rozmowie z Magdą Wojciechowską podpowiada, co robić w chwilach obniżonego nastroju, jak wspierać swoje dziecko i być dla niego dobrym towarzyszem zamiast surowym sędzią.
-
Co robić, żeby czuć się dobrze? 7 propozycji, jak dbać o dobrostan
Ćwiczenia oddechowe, taniec, warsztaty, rozmowa z bliską osobą – czy istnieje recepta na poprawę dobrostanu psychicznego i czym w ogóle jest ten dobrostan?
-
Chmurowa aplikacja. Jesteśmy w kontakcie!
Uczniowie i uczennice w edukacji domowej nie mają kontaktów z rówieśnikami? Spędzają całe dnie przed ekranem komputera? Tęsknią za spotkaniami z koleżankami i kolegami? Obalamy te mity!