Egzamin maturalny w naszej szkole wygląda tak samo, jak w każdej innej placówce. To egzamin państwowy, organizowany przez CKE, nie można go zdawać w formie online. Zatem zarówno terminy, arkusz, jak i procedura zdawania, są takie same jak w tradycyjnych szkołach. W 2024 roku egzaminy maturalne odbywają się w Warszawie, Poznaniu oraz Gliwicach, w miejscach wyznaczonych przez szkołę.
Zobaczcie relację z ubiegłorocznych, pierwszych w historii matur w Szkole w Chmurze!
Terminy Matur w 2024 r.
Egzamin w 2024 roku odbywa się od 7-go do 25 maja w terminie podstawowym i od 3-go do 17 czerwca w terminie dodatkowym dla uczniów, którym losowe lub zdrowotne zdarzenia uniemożliwiły zdawanie egzaminu w terminie głównym.
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/01/terminy_wieksze-10-1024x345.png)
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/01/terminy_podzielone-11-1024x639.png)
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/01/terminy_podzielone-14-1024x675.png)
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/01/terminy_podzielone-15-1024x689.png)
Egzamin maturalny jest przeprowadzany ustnie (język polski, język obcy nowożytny) oraz pisemnie (j.polski, matematyka, język obcy nowożytny). Aby uzyskać świadectwo dojrzałości absolwent przystępuje również do części pisemnej z jednego przedmiotu na poziomie rozszerzonym albo w przypadku języka obcego na poziomie rozszerzonym lub dwujęzycznym. Szczegółowe wymagania edukacyjne są dostęþne na stronie Ministerstwa Edukacji. W 2024 r. absolwent może przystąpić do egzaminu maturalnego z nie więcej niż pięciu przedmiotów dodatkowych. Dodatkowe informacje o datach poszczególnych egzaminów oraz przedmiotach na maturze można uzyskać na stronie Centralnej Komisji Egzaminacyjnej.
Laureat i finalista olimpiady albo laureat konkursu wojewódzkiego lub ponadwojewódzkiego, wymienionych w tym wykazie, jest zwolniony z egzaminu maturalnego z danego przedmiotu.
Matura ustna
Egzamin maturalny ustny obowiązuje z następujących przedmiotów:
- j. polskiego (bez określania poziomu),
- j. obcego nowożytnego (bez określania poziomu).
Warunkiem zdania egzaminu jest otrzymanie wyniku 30%, czyli 9 punktów. Wyniki ogłaszane są tego samego dnia, co kilka slotów egzaminacyjnych.
Przebieg egzaminu ustnego:
Język Polski
- uczeń losuje zestaw pytań:
Pierwsze zadanie dotyczy jednej z lektur obowiązkowych i pochodzi z tzw. puli pytań jawnych. Są one dostępne, pozwalają wcześniej przygotować wypowiedź zgodnie z zawartym poleceniem. Sprawdź obowiązującą listę pytań jawnych:
Drugie zadanie odnosi się do zagadnień związanych z literaturą, kulturą i językiem. Może zawierać – oprócz polecenia – tekst literacki, tekst kultury, tekst ikonograficzny lub jego fragment.
- uczeń otrzymuje 15 minut na przygotowanie odpowiedzi (UWAGA: odpowiedź musi zawierać wstęp, rozwinięcie i zakończenie),
- monolog, czyli wygłoszenie odpowiedzi – max. 10 minut, następnie pytania komisji i odpowiedzi ucznia – ok. 5 minut.
Za co przyznawane są punkty na ustnej maturze z j. polskiego?
Egzamin jest oceniany według kryteriów jednakowych w całym kraju. Za egzamin ustny z języka polskiego można uzyskać maksymalnie 30 punktów.
Punkty przyznawane są w czterech kryteriach:
- aspekt merytoryczny wypowiedzi monologowych w zadaniach 1. i 2. (od 0 do 16 pkt)
- kompozycja wypowiedzi monologowych w zadaniach 1. i 2. oceniana łącznie (od 0 do 4 pkt)
- aspekt merytoryczny wypowiedzi podczas rozmowy (od 0 do 6 pkt) zakres i poprawność środków językowych w wypowiedziach monologowych oraz podczas rozmowy (od 0 do 4 pkt).
Język obcy
- uczeń losuje zestaw pytań. Nie przewidziano dodatkowego czasu na zapoznanie się z treścią całego zestawu przed odpowiedzią
- rozmowa wstępna (ok. 2 minuty), podczas której egzaminujący zadaje zdającemu kilka pytań związanych z jego życiem i zainteresowaniami. Celem rozmowy jest umożliwienie zdającemu oswojenia się z sytuacją egzaminacyjną.
zadanie 1 – rozmowa z odgrywaniem roli (ok. 4 minuty)
Zdający ma ok. 30 sekund na zapoznanie się z poleceniem. Zadanie polega na przeprowadzeniu rozmowy, w której zdający i egzaminujący odgrywają role wskazane w poleceniu. W trakcie rozmowy zdający musi odnieść się do czterech elementów wskazanych w poleceniu i rozwinąć swoją wypowiedź w zadowalającym stopniu
zadanie 2 – opis ilustracji i odpowiedź na 3 pytania (ok. 3 minuty)
Uczeń opisuje ilustrację zamieszczoną w wylosowanym zestawie. Odpowiada na trzy pytania postawione przez egzaminującego. Pytania są związane z tematyką ilustracji i zamieszczone są wyłącznie w zestawie dla egzaminującego.
zadanie 3 – rozmowa na podstawie materiału stymulującego oraz odpowiedź na 2 pytania (ok. 5 minut)
Zdający ma czas ok. 1 minuty na zapoznanie się z poleceniem i materiałem stymulującym. Zdający: − wybiera ilustrację, która – jego zdaniem – najlepiej spełnia warunki wskazane w poleceniu i uzasadnia swoją decyzję − wyjaśnia, dlaczego odrzuca pozostałe ilustracje − odpowiada na dwa pytania postawione przez egzaminującego. Pytania są związane z tematyką materiału stymulującego i zamieszczone są wyłącznie w zestawie dla egzaminującego.
Za co przyznawane są punkty na ustnej maturze z j. obcego?
Egzamin jest oceniany według kryteriów jednakowych w całym kraju. Za egzamin ustny z języka obcego można uzyskać maksymalnie 30 punktów.
Punkty przyznawane są w czterech kryteriach:
- sprawność komunikacyjna: od 0 do 6 punktów za zadanie, oceniana w każdym zadaniu osobno (w sumie maksymalnie 18 punktów)
- zakres środków leksykalno-gramatycznych: od 0 do 4 punktów, oceniany w całej wypowiedzi zdającego
- poprawność środków leksykalno-gramatycznych: od 0 do 4 punktów, oceniana w całej wypowiedzi zdającego
- wymowa: od 0 do 2 punktów, oceniana w całej wypowiedzi zdającego
- płynność wypowiedzi: od 0 do 2 punktów, oceniana w całej wypowiedzi zdającego
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/01/probki1-1024x362.png)
Warunki zdania egzaminu maturalnego
W 2024 r. absolwent zdał egzamin maturalny jeśli:
1. Z każdego z przedmiotów obowiązkowych w części ustnej oraz w części pisemnej otrzymał co najmniej 30% punktów możliwych do uzyskania
oraz
2. Przystąpił do części pisemnej egzaminu maturalnego z co najmniej jednego przedmiotu dodatkowego (dla tego przedmiotu nie jest określony próg zaliczenia).
Dostosowanie warunków egzaminu
Egzamin maturalny przeprowadzany jest w warunkach i formie dostosowanej do potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych absolwentów. Dostosowanie formy przeprowadzenia egzaminu maturalnego polega na przygotowaniu odrębnych arkuszy egzaminacyjnych dostosowanych do rodzaju niepełnosprawności absolwenta.
Dostosowanie warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego polega między innymi na:
1) zminimalizowaniu ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym zdającego
2) zapewnieniu zdającemu miejsca pracy odpowiedniego do jego potrzeb edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych
3) wykorzystaniu odpowiedniego sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych
4) odpowiednim przedłużeniu czasu przewidzianego na przeprowadzenie egzaminu maturalnego
5) ustaleniu zasad oceniania rozwiązań zadań wykorzystywanych do przeprowadzania egzaminu maturalnego, o których mowa w np. 9a ust. 2 pkt 2 ustawy, uwzględniających potrzeby edukacyjne oraz możliwości psychofizyczne zdającego
6) zapewnieniu obecności i pomocy w czasie egzaminu maturalnego nauczyciela wspomagającego zdającego w czytaniu i/lub pisaniu lub specjalisty odpowiednio z zakresu danego rodzaju niepełnosprawności, niedostosowania społecznego lub zagrożenia niedostosowaniem społecznym, jeżeli jest to niezbędne do uzyskania właściwego kontaktu ze zdającym i/lub pomocy w obsłudze sprzętu specjalistycznego i środków dydaktycznych.
Dokumenty, na podstawie których przyznawane jest dostosowanie formy lub warunków przeprowadzania egzaminu maturalnego, to:
1) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niepełnosprawność
2) orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na niedostosowanie społeczne lub zagrożenie niedostosowaniem społecznym
3) orzeczenie o potrzebie indywidualnego nauczania
4) zaświadczenie o stanie zdrowia wydane przez lekarza
5) opinia poradni psychologiczno-pedagogicznej, w tym poradni specjalistycznej, o specyficznych trudnościach w uczeniu się
6) pozytywna opinia rady pedagogicznej w przypadku:
a) uczniów objętych pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole ze względu na trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia komunikacji językowej lub sytuację kryzysową lub traumatyczną
b) cudzoziemców, którym ograniczona znajomość języka polskiego utrudnia zrozumienie czytanego tekstu
c) uczniów – obywateli Ukrainy oraz absolwentów – obywateli Ukrainy, o których mowa w pkt 3.7.
Dokumenty uprawniające do dostosowania warunków lub form egzaminu maturalnego zdający przedkłada Dyrektorowi szkoły do 7 lutego 2024 r.
Co zabrać ze sobą na egzamin maturalny?
Zdający muszą mieć przy sobie dokument stwierdzający tożsamość oraz czarny, niezmywalny długopis lub pióro. Rysunki – jeżeli trzeba je wykonać – zdający wykonują długopisem. Nie wykonuje się rysunków ołówkiem.
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/02/przedmioty-na-egz-09-1024x754.png)
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/02/przedmioty-na-egz-32-1024x645.png)
![](https://blog-api.szkolawchmurze.org/wp-content/uploads/2024/02/przedmioty-na-egz-33-1024x825.png)